El uso de las tecnologías permite tanto a docentes como
estudiantes compartir materiales, opiniones e ideas acerca de temas acorde a
sus intereses. Actualmente se trata de crear un estudiante crítico y
reflexivo capaz de resolver situaciones complejas que se presenten en su vida
diaria. El funcionamiento de sofware o páginas web creadas para
interactuar tanto estudiantes como docentes permite el trabajo colaborativo
entre ambos con el fin de mejorar los procesos formativos que rigen en un mundo
globalizado donde se puede compartir experiencias, puntos de vista de
estudiantes que caminan hacia una misma meta.
El portafolio electrónico permite recabar evidencias, para compartir con un determinado grupo social que comparte los mismos intereses. En este caso es una herramienta para transformar la practica docente a través de vídeos y materiales que van rumbo a una evaluación formativa. Donde los alumnos construyen su conocimiento y permiten a los docentes visualizar el rumbo de una educación transformadora.
El portafolio electronico permite recabar evidencias, para compartir con un determinado grupo
Desarrollo de competencias profesionales en la red
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