Anatomia de mi PLE

Dentro del entorno personal de aprendizaje considero que la principal herramienta es el interés por conocer, compartir y diseñar trabajos colaborativos que muestren un mismo fin.  A través de las redes sociales, consulta de información, compartir documentos, y lo vamos logrando mediante lo que deseamos aprender.  En la siguiente imagen realice un mapa mental con mi PLE, que recurro para leer, compartir, escribir y reflexionar.  

En  el buscador Google, wikipedia y google maps puedo analizar información que deseo conocer. Recurro a redes sociales como twitter, facebook, whatsapp,  gmail, hotmail, para compartir materiales con mis compañeros.  para llevar a cabo la búsqueda de información recurro a Taringa y buenas tareas donde presentan ensayos y documentos acorde al tema que elijo.  Para consultar y compartir vídeos con mis alumnos se encuentran en You tube, animoto.  En lainitas, Montenegro, programa nacional de Lectura, México en piezas, son paginas virtuales que facilitan material didáctico para los alumnos. 
 finalmente puedo compartir documentos para todos los miembros inscritos en diferentes direcciones como scribd, slide share o blog. 

En la actualidad existen muchas mas paginas donde se pueden compartir documentos, encontrar información y aprender a lo largo de la vida y de los intereses de algún grupo de personas.  

Debemos guiar a los alumnos hacia un aprendizaje significativo basado en competencias para la vida y centrado en los propios intereses de ellos. 

Caso 3

Caso 3:

* Investiguen en base a las siguientes pistas este acertijo ... "Sus flores parecen una sombrilla, las hojas tienen similitudes con el cilantro y los tallos con el perejil. Sus raíces son como las de la chirivía". 

Después de buscar como acertijos no se logró encontrar hasta que busque planta con flores parecidas a una sombrilla.

a.- ¿Qué planta es? 

Es cicuta una planta perenne con raíz vertical gruesa. El tallo es cilíndrico y erecto, midiendo hasta 1,5 metros de altura. Las hojas sonbipinnadas o tripinnadas con un largo peciolo. Las flores de color blanco se agrupan en umbelas.

Es natural de Europa donde crece en lugares encharcados y corrientes de agua.

b.- ¿Qué pasaría si beben su savia como jugo? ¿Quién lo hizo?

Toda la planta es tóxica, especialmente en fresco. La intoxicación (a menudo mortal por parada respiratoria y fibrilación venticular) se inicia con salivación abundante y dolores abdominales, después vómitos prolongados y, a intervalos regulares, convulsiones violentas.

El caso más conocido fue cuando condenaron a Sócrates a beber cicuta.  Provocando envenenamiento. 

Caso 2

Caso 2: 

*Utilizando las búsquedas avanzadas por imágenes de Google (deberán descargar a su 

computadora la imagen que les proveemos haciendo clic aquí):

a.- ¿Qué obra es? 

La obra corresponde a El beso de Gustav Klimt que realizo en 1908.

b.- ¿Qué artista ha tomado como modelo?

Los actores que participaron en esta obra corresponden a  Hermione Granger y Ron Wesley, protagonistas de la película "Harry Potter".

* Con TinEye 
c.- ¿En qué página se subió por primera vez? ¿Por qué con ese diseño? (pueden usar el traductor de google si lo necesitan)

Revisando cuando se subió por primera vez  fue la siguiente:

Crawled on 2008-02-07

El link que arrojo no se pudo revisar pues marca error.

http://leleilpalloncino.blog.excite.it/archive/month/200311

Caso 1

Caso 1

Busquen con el filtro  "imágenes" en Google los siguientes términos siguiendo esta secuencia:

1° árbol

Al buscar un árbol encontré infinidad de imágenes cortos, altos, para colorear, imágenes reales, coloridos, etc.  Es una palabra general.

2° árbol alto

La palabra de un árbol alto se pueden encontrar las secuoyas, pinos, encinos, etc.

3° árbol más alto

El árbol más alto  obtuve una imagen más específica que se encuentra en un bosque de los Estados Unidos.  Y mide 115 metros aproximadamente.

4° árbol más alto del mundo.

El árbol más alto del mundo en la actualidad es una secuoya del Redwood National Park en California, EEUU. Su nombre es Hyperion y mide 115,54 metros.

5° árbol más alto y más viejo del mundo.

De acuerdo a la información encontrada está el árbol anterior que es una secuoya del Red National Park en California, EEUU. Y también se encontró  un pino (Pinus longaeva) hallado en el bosque de Bristlecone, en la Sierra Nevada de California. Tiene unos 4.760 años, dato determinado a partir de los anillos de crecimiento de su tronco, introduciendo una fina sonda en el árbol.